Contextualización de Salud Pública Grupo E7.

En la CIDDM se establecieron diferencias en cuanto a los significados de deficiencia, discapacidad o incapacidad y minusvalía.  La deficiencia:  “una pérdida o anormalidad (trastorno) permanente o transitoria psicológica, fisiológica, o anatómica de un órgano o estructura”.  La discapacidad o incapacidad:  “cualquier restricción o impedimento del funcionamiento de una actividad, ocasionados por una deficiencia, dentro del ámbito considerado normal para el ser humano”.  La minusvalía o invalidez:  “las desventajas sociales (laboral, familiar, educacional) que experimenta el individuo, consecuencia de sus deficiencias y discapacidades en su interacción y adaptación al entorno”. ETIOLOGÍA DE LA DISCAPACIDAD  Ninguna persona está exenta de padecer algún tipo de discapacidad, ya sea temporal o permanente en el ciclo de su vida, señalan expertos de la Organización Mundial de la Salud. Etiología degenerativa:  son c

  Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC).   "El rol de la RBC es contribuir al proceso de fortalecimiento promoviendo, apoyando y facilitando la participación activa de la las personas con discapacidad y sus familias en los temas que afectan sus vidas" Fortalecimiento y motivación  El fortalecimiento es un proceso complejo. No es algo que sucede inmediatamente o que puede ser dado a alguien.   El cambio debe iniciar con las personas con discapacidad que pasan de ser receptores pasivos a contribuyentes activos.  Este cambio de mentalidad es importante para superar las barreras físicas, de actitudes e institucionales que podrían presentarse en la comunidad.  Los programas de RBC pueden facilitar este proceso, por ejemplo, elevando la conciencia, brindado información, desarrollando capacidades y motivando la participación ; lo cual puede llevar a un mayor control y capacidad para tomar decisiones.                 Desarrollo de capacidades.       Las personas con discap

La rehabilitación  es un proceso complejo que resulta de la aplicación integrada de muchos procedimientos para lograr que el individuo recupere su estado funcional óptimo, tanto en el hogar como en la comunidad en la medida que lo permita la utilización apropiada de todas sus capacidades residuales. La persona con discapacidad o movilidad reducida ha existido desde tiempos primitivos. Sin embargo, el interés por parte de varias organizaciones para rehabilitarla y resolver sus necesidades específicas apenas empieza a tener importancia en la época moderna en nuestro país                                               “LA FALTA DE POLÍTICAS POR PARTE DEL ESTADO, EL INCUMPLIMIENTO DE LOS PRECEPTOS CONSTITUCIONALES Y LA FALTA DE APLICACIÓN DEL CONVENIO 159 DE LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO (OIT) SUSCRITO Y RATIFICADO POR GUATEMALA, A FAVOR DE LA REINCORPORACIÓN AL CAMPO LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA”. Las Personas con Discapacidad Dentro del Contexto Nacional. En

Entendemos por estilo de vida saludable aquellos   hábitos de nuestra vida diaria que nos ayudan a mantenernos más sanos y con menos limitaciones funcionales . Para llevar una vida más sana nos debemos centrar, principalmente, en dos aspectos: nuestra dieta y el ejercicio físico. ¿Qué relación tiene la Calidad de Vida con los Estilos de Vida Saludables? La calidad de vida está relacionada con los siguientes aspectos: Satisfacción en las actividades diarias. Satisfacción de las necesidades. Logro de metas en la vida. Autoimagen y la actitud hacia la vida. Participación de factores personales y socio ambientales ¿Qué estilos de vida negativos afectan la salud y la calidad de vida? Entre los estilos de vida que afectan la salud y con ello la calidad de vida de las personas, se encuentran los siguientes:  “No se necesita tener mucho dinero para llevar una vida saludable, pero a esto hay que sumarle actividad física. Si no se tiene dinero para ir a un gimnasio puede salir a caminar, esto ta

  Educación para la salud   “educación para la salud”  hasta la década de los 60s se entendía como la acción de enseñar para prevenir y curar las enfermedades, se le llamó educación sanitaria.  La educación sanitaria representa el esfuerzo de la humanidad para adaptarse a nuevas situaciones en momentos caracterizados por el miedo y la angustia. Se intentaba realizar el cambio social de los pueblos con el mínimo de violencia y tensión, la educación sanitaria desde entonces era concebida como el arte para la convivencia pacífica de los pueblos.   De acuerdo con las nuevas tendencias en lo que se refiere al proceso enseñanza-aprendizaje, así como al conocimiento del impacto sobre la salud de los llamados factores de riesgo conductuales o ligados al estilo de vida, nosotros definiremos la EpS como un proceso planificado que conduce a la modificación de las conductas relacionadas con la salud. Esta modificación puede dar lugar tanto a la adopción de conductas saludables como al cambio de co